Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2015

Παραγωγή γραπτού λόγου στην Οδύσσεια, (Τμήμα Α2)

Ας υποθέσουμε ότι ο Οδυσσέας αφήνει ένα γράμμα στην Καλυψώ, στο οποίο της εξηγεί γιατί είναι δυστυχισμένος στο νησί της και γιατί απορρίπτει την αθανασία. Τι νομίζετε ότι θα της έγραφε; Αναρτήστε τα γράμματά σας με τη μορφή σχολίου.

Τρίτη 13 Ιανουαρίου 2015

Γραπτές δραστηριότητες για το τμήμα Α2, στην Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και την Οδύσσεια

Αγαπητό Α2, επειδή ξέρω πόσο σας στενοχωρεί η ξαφνική απουσία μου λόγω ασθένειας, θα σας παρηγορήσω με μερικές ασκήσεις:
  • Ανοίξτε τα βιβλία της Οδύσσειας και διαβάστε τους στίχους 1-165 της ε ραψωδίας. Μπορείτε υπογραμμίσετε όλους τους στίχους που προοικονομούν την τύχη του Οδυσσέα;
  • Κλίνετε στο πρόχειρο τετράδιό σας την Οριστική Αορίστου των ρημάτων, περιγράφω, καταλύω.
  • Ανοίξτε το βιβλίο της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας στη σελίδα 66 και αντιγράψτε στο καθαρό σας τετράδιο την δεικτική αντωνυμία στα τρία γένη.
 

Παραγωγή Γραπτού Λόγου για το Β1

Αγαπητό Β1, παρόλο που εγώ αιφνιδίως απουσιάζω εσείς έχετε την ευκαιρία να αποδείξετε πόσο ώριμοι και υπεύθυνοι μαθητές είστε! Ανοίξτε λοιπόν τα τετράδια εκθέσεων και αναπτύξτε σε 5 περίπου παραγράφους (οπωσδήποτε όχι κάτω από τρεις και όχι πάνω από επτά) το παρακάτω θέμα:

Οι περισσότεροι άνθρωποι πιστεύουν πως οι φίλοι είναι πολύτιμοι για τη ζωή των ανθρώπων. Από την άλλη, ακούγεται όλο και συχνότερα η άποψη πως οι αληθινοί φίλοι είναι όλο και πιο σπάνιοι στην εποχή μας. Σχολιάστε τις δύο απόψεις βρίσκοντας επιχειρήματα που να στηρίζουν και τις δύο.

Παρασκευή 17 Οκτωβρίου 2014

Β1, Β2 (Μάθημα Νεοελληνικής Γλώσσας) - Παραγωγή γραπτού λόγου

Στις ταινίες ο Ο Κύκλος των Χαμένων Ποιητών  και  Ο ξεχωριστός Γουίλ Χάντινγκ, παιδιά εφηβικής και μετα-εφηβικής ηλικίας στηρίζουν το μέλλον τους στην εκπαίδευση και τη μόρφωση. Κατά πόσο πιστεύετε ότι το σχολείο και η μόρφωση αποτελούν διαβατήριο προσωπικής και επαγγελματικής επιτυχίας στη ζωή των νέων; Τεκμηριώστε την άποψή σας με επιχειρήματα σε τέσσερις τουλάχιστον παραγράφους.

Δευτέρα 3 Μαρτίου 2014

Λογοτεχνία Β΄ Τριμήνου, Θεματική ενότητα Ετερότητα

Αγαπητό Β2, και το δεύτερο τρίμηνο έφτασε στο τέλος του. Περιμένω τα τελικά σχόλιά σας για τα βιβλία που διαβάσατε. Επιπλέον, όλα τα ομαδικά σας σχόλια θα πρέπει να τελειώνουν με μία περίοδο (ή μικρή παράγραφο) που θα ξεκινάει με την φράση, Όλοι θα πρέπει να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα, σε κάθε της μορφή, επειδή...